ماجرای کنکور و حواشی مربوط به آن داستان دنبالهداری است که فراوان در موردش گفتهاند و شنیدهاید. شاید بارها با خودتان اندیشیدهاید، کنکور چه ارتباطی با ما که سال سومی هستیم دارد؟ حالا کو تا کنکور؟ وقتش که رسید با جدیت درس خواهیم خواند.
شاید عدهای از شما بیشتر از حد معمول دنبال موضوع کنکور بودهاید و شنیده باشید که نمرات کتبی امتحان نهایی سال سوم، معادل 15% یا کمی بالاتر در کنکور تأثیر دارد. بعد با خود گفتهاید: کاری ندارد. در ایام امتحانات، شب و روز درس خواهم خواند و بالاترین نمرهی ممکن را هم خواهم گرفت. در سالهای قبل هم این کار را کردهام و معدل بسیار خوبی داشتهام. امسال هم مثل هر سال، همین کار را میکنم.
موضوع نمرات امتحان نهایی و میزان تأثیر آن در آزمون سراسری (کنکور) داستانی است که فعلاً با زیر و بم آن کاری نداریم و در موقع مناسب به آن خواهیم پرداخت. فعلاً میخواهم موضوع را از زاویهی دیگری برای شما بازگو کنم.
یک پرسش ساده
میدانید در سال آینده که قدم به پیشدانشگاهی میگذارید و کار آمادهسازی خود برای کنکور را آغاز میکنید، حجم نیازهایمطالعاتیشماچقدراست؟
سادهتر بگویم. میدانید چه تعداد کتاب باید مطالعه کنید؟
یک جواب دقیق
دانشآموزانی که در گروه علوم ریاضی تحصیل میکنند، باید آمادهسازی خود برای کنکور را با مطالعهی دقیق و عمیق و مفهومی 28 عنوان کتاب درسی دنبال کنند. این تعداد برای عزیزان گروه علوم تجربی 29 عنوان و برای دوستان گروه علوم انسانی 39 عنوان کتاب درسی است.
پرسشهای دیگر
میدانید زمان آمادهسازی شما برای کنکور چه مقدار است؟ میدانید این زمان از کی آغاز میشود و تا کی ادامه پیدا میکند؟ میدانید فرآیند آمادهسازی شما برای کنکور شامل چه مراحلی است؟
چند جواب ساده
معمولاً آمادهسازی برای کنکور از نیمهی تیرماه هر سال (درست بعد از برگزاری آزمون سراسری) آغاز میشود و تا یکی دو روز مانده به کنکور سال بعد، ادامه پیدا میکند. به عبارت دیگر، طول مدت آمادهسازی برای حضور در آزمون سراسری (البته با قدری اغماض) حدوداً 12 ماه است.
اما نکتهی مهم کارهایی است که باید انجام شود تا بتوان گفت، آمادهسازی دقیق و کامل انجام شده است. کارهایی که در مسیر آمادهسازی باید انجام شوند، عبارتند از: مطالعهی دروس، خلاصهنویسی، یادداشتبرداری و یا فیشنویسی مطالب (این فعالیت متناسب با ماهیت درس متفاوت است)، حل مثالها و تمرینهای کتاب و جزوه، تستزنی، یادگیری مطالب و موضوعات، دوره، مرور و جمعبندی. البته به این مجموعه حضور در کلاس درس، آزمون آزمایشی و نیز انجام فعالیتهایی نظیر بررسی، تحلیل و رفع اشکال آزمون را نیز بیفزایید.
اکنون بیاندیشید، آیا این فرصت 12 ماهه برای انجام تمام این کارها کافی است؟ حتماً پاسخ شما منفی است. پس دیگران چه میکنند؟ اگرچه این پرسش حق شماست امّا بهتر است پرسشتان اینگونه باشد که: پس افراد موفق چه میکنند؟ اکنون پاسخ ما بسیار ساده است. افراد موفق، فرآیند آمادهسازی خود را زود آغاز میکنند.
مسلّماً اگر شما هم با تیزبینی و آگاهی از واقعیتی که با آن روبهرو هستید، کار آمادهسازی خود را از هماکنون آغاز کنید، حتماً جزو گروه موفقها قرار خواهید گرفت. جداول زیر اهمیت دروس پایهی سوم دبیرستان را برای شما بازگو میکند. کمی وقت بگذارید. اندکی روی آنها تمرکز کنید. قدری بیاندیشید و سپس تصمیم بگیرید. تصمیمی جدی و حرکت آفرین که با اتکا به آن تا پایان مسیر (موفقیت در آزمون سراسری) هرگز از حرکت نایستید.
اهمیت دروس سوم دبیرستان در مقایسه با دروس عمومی منابع آزمون سراسری
پایه تحصیلی
|
تعداد کتاب
|
درصد
|
صفحات کتاب
|
درصد
|
دوم دبیرستان
|
3
|
27/28
|
563
|
30
|
سوم دبیرستان
|
5
|
45/44
|
836
|
45
|
پیش دانشگاهی
|
3
|
27/28
|
467
|
25
|
جمع
|
11
|
100
|
1866
|
100
|
اهمیت دروس اختصاصی سوم دبیرستان در مقایسه با دروس عمومی منابع آزمون سراسری در
گروه علوم ریاضی و فنی
درصد
|
صفحات کتاب
|
درصد
|
تعداد کتاب
|
پایهی تحصیلی
|
6/51
|
174
|
6/25
|
1
|
اوّل دبیرستان
|
31/1
|
831
|
31/25
|
5
|
دوم دبیرستان
|
30/1
|
806
|
31/25
|
5
|
سوم دبیرستان
|
31/29
|
861
|
31/25
|
5
|
پیش
دانشگاهی
|
100
|
2672
|
100
|
16
|
جمع
|
میزان تاثیر دروس اختصاصی سوم دبیرستان در مقایسه با میزان تاثیر دروس اختصاصی سایر پایه در آزمون
گروه ریاضی و فنی
|
پایه اول
|
پایهی دوم
|
پایه سوم
|
کل پایه
|
پیش دانشگاهی
|
ریاضی
|
-
|
15 تا 17%
|
20%
|
35 تا 37 %
|
63 تا 65%
|
فیزیک
|
15 تا 17%
|
16 تا 18%
|
28 تا 31%
|
61 تا 63%
|
37 تا 39%
|
شیمی
|
-
|
20 تا 21%
|
35 تا 38%
|
56 تا 58 %
|
42 تا 44 %
|
اهمّیّت دروس اختصاصی پایهی سوم دبیرستان در مقایسه با دروس اختصاصی منابع آزمون سراسری در
گروه علوم تجربی
پایه تحصیلی
|
تعداد کتاب
|
درصد
|
صفحات کتاب
|
درصد
|
اوّل دبیرستان
|
1
|
5/9
|
174
|
5/84
|
دوم دبیرستان
|
5
|
29/4
|
759
|
25/5
|
سوم دبیرستان
|
6
|
35/3
|
1014
|
34/1
|
پیش دانشگاهی
|
5
|
29/4
|
1030
|
34/51
|
جمع
|
17
|
100
|
2977
|
100
|
میزان تأثیر دروس اختصاصی پایهی سوم دبیرستان در مقایسه با میزان تأثیر دروس اختصاصی سایر پایه در آزمون
گروه علوم تجربی
|
پایه اول
|
پایه دوم
|
پایه سوم
|
کل پایه
|
پیش دانشگاهی
|
زمین شناسی
|
-
|
-
|
51 تا 53%
|
51 تا 53%
|
47 تا 49%
|
ریاضی
|
-
|
21 تا 23%
|
31%
|
52 تا 54%
|
46 تا 48 %
|
زیست شناسی
|
-
|
20 تا 22%
|
32 تا 34%
|
54 تا 56%
|
44 تا 46 %
|
فیزیک
|
11 تا 13%
|
13 تا 16%
|
28 تا 31
|
55تا 57%
|
45 تا 47 %
|
شیمی
|
-
|
20 تا 22%
|
35%
|
55 تا 57%
|
45 تا 47 %
|
اهمّیّت دروس اختصاصی پایهی سوم دبیرستان در مقایسه با دروس اختصاصی منابع آزمون سراسری در
گروه انسانی
پایه تحصیلی
|
تعداد کتاب
|
درصد
|
تعداد کتاب
|
درصد
|
اوّل دبیرستان
|
1
|
3/6
|
188
|
4
|
دوم دبیرستان
|
7
|
25
|
1224
|
26
|
سوم دبیرستان
|
12
|
42/9
|
2146
|
45/6
|
پیش دانشگاهی
|
8
|
28/5
|
1151
|
24/4
|
جمع
|
28
|
100
|
4709
|
100
|
میزان تأثیر دروس اختصاصی پایهی سوم دبیرستان در مقایسه با میزان تأثیر دروس اختصاصی سایر پایه در آزمون
گروه انسانی
|
پایه اول
|
پایه دوم
|
پایه سوم
|
کل پایه
|
پیش دانشگاهی
|
ریاضی
|
10 تا 12%
|
17 تا 20%
|
29 تا 32%
|
59 تا 61%
|
39 تا 41 %
|
اقتصاد
|
-
|
100%
|
-
|
100%
|
-
|
ادبیّات اختصاصی
|
-
|
15 تا 16%
|
20%
|
35 تا 36%
|
64 تا 65%
|
عربی اختصاصی
|
-
|
22 تا 26%
|
25 تا 27%
|
49 تا 51%
|
49 تا 51%
|
تاریخ
|
-
|
18 تا 20
|
34 تا 37%
|
56 تا 57%
|
43 تا 44%
|
جغرافیا
|
-
|
21 تا 22%
|
42%
|
63 تا 64%
|
36 تا 37%
|
اجتماعی
علوم
|
-
|
16 تا 19%
|
22 تا 23%
|
39 تا 41%
|
59 تا 61%
|
فلسفه و منطق
|
-
|
-
|
59 تا 61%
|
59 تا 61%
|
39 تا 41%
|
روانشناسی
|
-
|
-
|
100%
|
100%
|
-
|